Unser Team

Sabrina Denkmaier

Geschäftsführung

SONNENSTRAHLENGRUPPE

Katja Reindl
Leitung und gruppenführende Pädagogin der Sonnenstrahlengruppe

 

Helena Dizdarevic
Integrationskraft in der Sonnenstrahlengruppe 

 

Menekse Safi

Pädagogische Assistenzkraft in der Sonnenstrahlengruppe 

 

REGENBOGENGRUPPE

Rosa Thaller

Gruppenführende Pädagogin in der Regenbogengruppe

 

Eva Kimeswenger

2. pädagogische Fachkraft in der Regenbogengruppe

 

Katharina Kohl

Integrationskraft in der Regenbogengruppe

 

Lia Stepliani

Integrationskraft in der Regenbogengruppe

 

Manuela Schaufler
Pädagogische Assistenzkraft in der Regenbogengruppe

Karin Schrack
Integrationskraft in der Regenbogengruppe (in Bildungskarenz)

 

 

ZIVILDIENER 2024/2025

Michael Eisschiel

 

 

Jonas Jax

 

 

REINIGUNG im Kindergarten für Alle

Muhbet Hakbilir
Reinigungskraft 

 


THERAPIEANGEBOTE direkt im Kindergarten für Alle

Im Therapieraum und im Bewegungsraum werden Kinder mit besonderem Bedarf logopädisch und/oder ergotherapeutisch individuell betreut. Unsere externen Therapeutinnen kommen wöchentlich in den Kindergarten für Alle.

Ein regelmäßiger Austausch mit den Pädagog: innen sowie Elterngespräche sind für uns im Sinne eines ganzheitlichen Arbeitens und der Best möglichsten Begleitung des Kindes, selbstverständlich.
Der Bedarf wird individuell erhoben. 

Gertraud Erlacher

Logopädin - Gertraud Erlacher
seit 2006 als freiberufliche Logopädin im Kindergarten für Alle
 
Wenn Sie einen Logopädieplatz für Ihr Kindergartenkind benötigen, kontaktieren Sie mich gerne direkt per Mail.
Meine Anwesenheits/Therapiezeiten im Kindergarten für Alle sind wöchentlich am Montag Vormittag.
eMail senden

 

 

 

 

 

 

 Anlässe zur Kontaktaufnahme mit mir können sein:

·       Fragen oder Sorgen zum sprachlichen Entwicklungsstand, z.B.:

o   Fehlerhafte oder verlangsamte Reaktion auf Ansprache, Anweisungen oder Aufforderungen (Schwierigkeiten im Sprachverständnis)

o   Schwierigkeiten im Satzbau (vertauscht Wörter, Sätze sind unvollständig oder immer sehr kurz…)

o   Geringer Wortschatz

o   Schwierigkeiten beim Erzählen

o   Schwierigkeiten in der Aussprache (fehlende der falsche Laute, schwer verständliches Sprechen

o   (Scheinbar) mangelndes Interesse an Interaktion oder Kommunikation

·       Fragen zu den Mundfunktionen (Kauen, Schlucken, offene Mundhaltung...)

·       Fragen zu den Voraussetzungen für das Lesen und Schreiben

·       uvm.

 

 

Gertraud Erlacher

Ergotherapeutin - Martina Pichler

seit 2025 als freiberufliche Wahlergotherapeutin im Kindergarten für Alle
 
Wenn Sie einen Ergotherapieplatz für Ihr Kindergartenkind benötigen, kontaktieren Sie mich gerne direkt per Mail.
Meine Anwesenheits/Therapiezeiten im Kindergarten für Alle sind wöchentlich am Mittwoch, fallweise am Dienstag Vormittag.

Mail: pichlermartina@hotmail.com

 

Wann benötigt mein Kind Ergotherapie?

Übergeordnete Behandlungsziele sind die Ermöglichung alters- und entwicklungsangemessener Aktivitäten in der Selbstversorgung, im Alltag, in der Familie, in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen und in der Freizeit mit dem Ziel einer angemessenen gesellschaftlichen Teilhabe und einer guten Lebensqualität. (Astrid Baumgarten und Helen Strebel, 2016)

 

mögliche Gründe für eine Zuweisung können sein, wenn ihr Kind:

- besonders viel Hilfe bei den alltäglichen Aktivitäten wie z.B.: Anziehen, Waschen, etc. benötigt

- sehr ungeschickt ist und vielleicht oft stürzt

- sich nicht gerne bewegt

- sehr waghalsig ist und Gefahren nicht einschätzen kann

- Schwierigkeiten damit hat sich zu konzentrieren oder bei einer Aufgabe zu bleiben

- auf bestimmte Materialien oder äußere Einflüsse wie z.B.: manche Geräusche ablehnend reagiert

- bestimmte Aktivitäten oder Bewegungen vermeidet

- kein Interesse am Spiel zeigt

- kein Interesse an feinmotorischen Tätigkeiten zeigt

- Probleme im Kindergarten (sich schwer tut beim Basteln oder Zeichnen, soziale Defizite aufweist,...)

- Schwierigkeiten dabei hat sich zeitlich zu organisieren

Jedes Kind ist anders. Davon lassen wir uns nicht behindern.